[美国]　林默　东北师范大学

　　​我相信很多人来到中国是为了研究或探索神秘的东方，但你会发现我的故事是一系列的“失误”。这些所谓的“失误”导致我打开这扇意外之门，来到中国。中国对我而言意味着什么？中国是Creating（创造）、Hope（希望）、Inspiring（鼓舞人心）、Nurturing（培育）以及Achieving the Impossible（创造奇迹）。

　　Creating 我在美国阿拉斯加的山区长大，虽然这是一个充满野性魅力、美丽得让人震撼的地方，但不是一个适合居住的地方。我一直是一个很好的学生，但由于我的母亲生病了，8岁的时候我就开始工作。工作的同时，继续我的学业，并且获得荣誉学位。一开始在美国大学学习时，我不得不同时做三份工作。在做其中一份工作时，由于一次意外我受了很严重的伤，脊柱三处骨折，我不得不停止这样的工作同时接受脊柱治疗。事实上，是我的母亲发现了可以来中国学习的这个机会。我以前从来没想过我会离开美国，但机会往往是一生只有一次的。我打包行囊，冒险来到中国。是中国为我创造了学习的机会和时间，让我在伤痛中得以恢复。中国“创造”了一个机会让我对未来有了新的希望。我利用自己的时间研究语言，但不仅仅局限于汉语。我总会细心观察生活中的人。老人们总是坐在阳光下玩中国象棋、扑克和其他游戏。而妇女们会聚在一起谈论着她们的家庭、邻居和孩子。我通过观察周围的人来学习汉语。

　　Hope 我一直是一名好学生，但是在美国我们不大重视中等教育，这是我的个人意见。为了实现更昂贵的高等教育，你要么埋在债务里，要么来自一个富裕家庭。我来自一个单亲家庭，妈妈要抚养四个孩子。因此，接受高等教育看起来像一个很遥远的梦想，但中国带给了我实现梦想的希望。我学习的第一年，就取得了良好的成绩并且被告知可以申请奖学金，我荣幸地被授予了中国留学基金委的全额奖学金。这是我8岁以来第一次不用担心学费和生活费。这希望和机会都是中国给予我的。

　　Inspiring 实现高等教育是我的梦想，这灵感使我的梦想更大。我在计划做更多的事情，中国为我带来了无限的可能，它也启发我尽可能地寻找机会去激发其他人。我经常在校内或者校外做志愿者，用我可以的力量来帮助其他人。我一直在做并会继续做农村教学工作。因为我觉得中国给了我一个美好的未来，我应该回报，这样可以鼓舞大家，敢于去实现他们想做的事情。

　　Nurturing 东北师范大学老师们的教育方式使我更向往学习。学校的老师们总是愿意帮助我解决任何问题。刚开始学习汉语时我遇到了很多困难，各种语言考试也让我头疼，是学校的老师不断地鼓励和帮助我。我觉得东北师大很像东北肥沃的黑土地，为学生提供良好的环境和上进的营养。他们培育我们成长为令人惊叹的人。去年我不仅通过了所有考试，还被评为学校“2017年优秀国际学生”。

　　Achieving the Impossible 在中国我实现了接受高等教育的梦想。我实现了更深入地了解世界的梦想，并且我将继续实现我的更多梦想。我学会了英语之外的另一门语言，这是我5岁时就有的梦想。我对中国的热爱和感激之情无以言表。我的母亲总是说：“运气，就是当努力遇到机遇的时候。”中国为我制造了机会，我会继续努力，我不会浪费这个时机，这希望，这灵感，这培育。我要实现我的梦想。

　　C.H.I.N.A，中国给予了我这么多的机会，并继续在创造新的挑战和机会。中国给了我希望，实现了我从未想过能完成的梦想，启发我开启各种潜力，实现我过去和未来的梦。这就是我的中国。